Siết fun88, nâng chất lượng

Thông tư 32 của Bộ GD- ĐT vừa mới ban hành có nhiều điểm tích cực và nhiều người hy vọng rằng sẽ cân đối lại quy mô fun88 của các trường.

Thông tư 32 của Bộ GD- ĐT vừa mới ban hành có nhiều điểm tích cực và nhiều người hy vọng rằng sẽ cân đối lại quy mô fun88 của các trường.

Trước đây, các trường xây dựng fun88 dựa trên Thông tư 57 quy định tỷ lệ sinh viên/số lượng giảng viên cơ hữu toàn trường và diện tích sàn xây dựng 2 m2/sinh viên.

Còn Thông tư 32 có 3 fun88 chí: tỷ lệ sinh viên/giảng viên theo khối ngành; diện tích sàn xây dựng 2,5 m2/sinh viên; quy mô sinh viên chính quy tối đa của cơ sở giáo dục ĐH cũng chia làm 3 mức: 5.000 sinh viên ở các cơ sở giáo dục ĐH khối ngành nghệ thuật; 8.000 sinh viên đối với các cơ sở giáo dục thuộc khối ngành sức khỏe; 15.000 sinh viên đối với các cơ sở giáo dục ĐH thuộc khối ngành: khoa học giáo dục, giáo viên; kinh doanh và quản lý, pháp luật; khoa học sự sống, khoa học tự nhiên; kỹ thuật công nghệ, nông lâm thủy sản,…

Đối với ĐH quốc gia và ĐH vùfun88 (ĐH Thái Nguyên, ĐH Đà Nẵfun88, ĐH Huế), quy mô sinh viên chính quy được xác định theo các trườfun88 thành viên. Ngoài ra, nhữfun88 trườfun88 hợp đặc biệt, Bộ trưởfun88 Bộ GD- ĐT sẽ xem xét giải quyết từfun88 trườfun88 hợp cụ thể.

Theo đó, Bộ GD- ĐT cũng giảm fun88 đào tạo hệ CĐ ở các trường ĐH: mỗi năm trường ĐH phải giảm ít nhất 30% sinh viên CĐ, hướng tới dừng tuyển sinh hệ CĐ trước năm 2020. Đối với các trường CĐ, đây là thông tin vui vì nỗi lo cạn nguồn tuyển đã được giải quyết phần nào.

Khi các trường thực hiện nghiêm túc thông tư này, đồng thời không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ sẽ thu hút nhiều sinh viên; ngược lại, các trường bị cắt giảm quy mô, fun88 và không có nguồn thu khác ngoài học phí sẽ rất khó khăn. Quan trọng hơn hết, Thông tư 32 sẽ giúp cân đối lại ngành nghề đào tạo.

CAO HUYỀN